{"id":1940,"date":"2018-05-31T16:41:36","date_gmt":"2018-05-31T14:41:36","guid":{"rendered":"http:\/\/plataformakhetane.org\/?p=1940"},"modified":"2018-06-01T16:51:55","modified_gmt":"2018-06-01T14:51:55","slug":"el-sueno-universitario-del-pueblo-gitano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plataformakhetane.org\/index.php\/2018\/05\/31\/el-sueno-universitario-del-pueblo-gitano\/","title":{"rendered":"El sue\u00f1o universitario del Pueblo Gitano"},"content":{"rendered":"[et_pb_section bb_built=\u00bb1″][et_pb_row][et_pb_column type=\u00bb4_4″][et_pb_text]\n
Seguramente la educaci\u00f3n es la principal herramienta que posee el pueblo gitano para luchar contra la exclusi\u00f3n y el antigitanismo. Hemos quedado con Eli, Carmen, Dani y Rafa, cuatro gitanos que, varios a\u00f1os despu\u00e9s de abandonar el sistema educativo y ya con hijos e hijas todos ellos, han decidido retomar la senda de la formaci\u00f3n y\u00a0 se preparan para dar el salto a la universidad gracias al Grupo de Acceso a la Universidad, una iniciativa del Plan Integral del Pueblo Gitano (PIPG) que, en los \u00faltimos a\u00f1os, ha permitido que 21 personas gitanas superen con \u00e9xito la pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 a\u00f1os y hoy se encuentren cursando estudios universitarios.<\/h6>\n
Una revoluci\u00f3n a la que sumarse<\/h5>\n

Rafa, quien se ha criado en el barrio de San Cosme del Prat del Llobregat, donde sigue residiendo,<\/strong>\u00a0nos cuenta que inicialmente se uni\u00f3 al Grupo de Acceso a la Universidad (GAU) el pasado mes de octubre para poder promocionarse laboralmente dentro de su empresa, Transports Metropolitans de Barcelona. Sin embargo, ahora se plantea metas m\u00e1s elevadas.\u00a0\u201cEn primer lugar, creo que lo que nos lleva a estudiar es poder ver las figuras de otros que lo han hecho antes, de su ejemplo. A m\u00ed, lo que me sucede, y percibo que tambi\u00e9n le sucede al resto que estamos estudiando juntos, es que esto es un sue\u00f1o que ten\u00edamos, pero que por culpa del sistema, no lo hemos podido realizar. Siempre se nos ha dicho que los gitanos no servimos para estudiar, se nos han puesto impedimentos econ\u00f3micos, sociales y de todo tipo. Y ahora,\u00a0el Plan Integral nos ha permitido ver a gente que ya lo ha hecho antes que nosotros y, adem\u00e1s, nos gu\u00edan y nos ense\u00f1an el camino para conseguir cumplir nuestro sue\u00f1o de llegar a la universidad\u201d,<\/strong><\/em>\u00a0explica Rafa.<\/p>\n

Dani, un joven padre de dos hijos del barcelon\u00e9s barrio del Bon Pastor,<\/strong>\u00a0coincide plenamente con Rafa, est\u00e1n ante una oportunidad \u00fanica para conseguir cambiar su vida y la de la gente que les rodea,\u00a0\u201cen el fondo esto es como una revoluci\u00f3n, es algo que te envuelve, empieza con una charla en la que te dicen \u2018\u00a1oye, hay que cambiar!\u2019 y la gente se suma. Yo me he sentido arrastrado y sin darme cuenta me vi en las clases\u201d<\/em>. Dani trabaja para una empresa de limpieza y nos traslada la inestabilidad laboral con la que trabaja, concatenando diferentes contratos para la misma empresa con periodos de desempleo,\u00a0incluso rechaz\u00f3 un contrato laboral para poder acudir a las clases de preparaci\u00f3n a la prueba de acceso a la universidad.<\/strong>\u00a0\u201cA veces hay que salir del c\u00edrculo para poder crecer\u201d,\u00a0<\/em>apunta Daniel.<\/p>\n

Ilusi\u00f3n y convicci\u00f3n ante la incertidumbre<\/h5>\n

Sin embargo, tomar una decisi\u00f3n de esta envergadura no es nada f\u00e1cil. Todos ellos son madres o padres, tienen empleos que atender y una familia a la que sacar adelante. Encontrar el tiempo y las fuerzas para estudiar sin dejar de cumplir con sus responsabilidades familiares y laborales es lo que m\u00e1s les preocupa.<\/p>\n

Carmen es madre de dos hijos de 4 y 7 a\u00f1os,<\/strong>\u00a0quiere ser maestra de educaci\u00f3n primaria. Nos relata el largo trayecto que recorre en transporte p\u00fablico para poder llegar\u00a0desde el barrio de La Mas\u00eda, en Gav\u00e0<\/strong>, hasta el extremo norte de la ciudad de Barcelona, donde el Plan Integral imparte las clases. Carmen sale de casa a medio d\u00eda y est\u00e1 de vuelta cerca de las 10 de la noche.\u00a0\u201cTengo a la familia \u2018patas arriba\u2019, un d\u00eda me recoge los hijos uno, y otro d\u00eda otro\u201d<\/em>, comenta Carmen. Le preocupa c\u00f3mo organizar los horarios en su hogar,\u00a0\u201ccon lo que me ha costado venir aqu\u00ed, \u00bfc\u00f3mo lo voy a hacer para ir a la universidad? \u00bfY para estudiar en casa? \u00bfY para hacer los trabajos que nos manden en clase? S\u00e9 que voy a conseguirlo, pero todav\u00eda no s\u00e9 c\u00f3mo afrontar\u00e9 esa situaci\u00f3n en mi familia.\u00a0Cuento con el apoyo de mi marido y mi madre, pero me preocupa no prestarle todo el tiempo que me gustar\u00eda a mis hijos, pero s\u00e9 que es un sacrificio que a la larga va a ser bueno para ellos\u201d<\/strong><\/em>\u00a0nos explica Carmen.<\/p>\n

Eli es madre de dos hijos de 20 y 18 a\u00f1os y una hija de 17,<\/strong>\u00a0y aunque su situaci\u00f3n es similar a la de todo el grupo, acudi\u00f3 al GAU invitada por dos amigas gitanas de\u00a0su barrio, Bon Pastor.<\/strong>\u00a0Nos explica que volver a estudiar fue una decisi\u00f3n compleja, tuvo que cambiar una din\u00e1mica de vida que ten\u00eda desde hac\u00eda muchos a\u00f1os, trabajar por la ma\u00f1ana en la venta ambulante y, por las tardes, acudir con toda la familia a la iglesia. Para ella la clave est\u00e1 en la organizaci\u00f3n y el sacrificio.\u00a0\u201cPara poder llegar hasta aqu\u00ed he tenido que dejar bastantes cosas de lado. Cuando se quiere una cosa, te organizas, aunque cueste mucho, y a\u00fan m\u00e1s cuando se trata de algo que realmente quieres y te esfuerzas por ello. Esto es una inversi\u00f3n a largo plazo en la que tienes que poner muchas horas de tu parte\u201d<\/em>.<\/strong><\/p>\n

Probablemente, la madurez de Eli, haga de ella la persona m\u00e1s consciente del cambio de rumbo que sus vidas est\u00e1n tomando. Nos explica que\u00a0\u201cel estudio te enriquece mucho, te hace mejor persona, y como gitana es muy bueno poder conocer, \u00bfpor qu\u00e9 no podemos tener acceso los gitanos al conocimiento?\u201d<\/em>.<\/strong><\/p>\n

La b\u00fasqueda de un futuro digno es otra de las claves por las que Eli decide retomar su educaci\u00f3n,\u00a0\u201cestudiar te da una nueva oportunidad en la vida. En el mercadillo estamos malviviendo, no tienes sueldo fijo, no tienes estabilidad de ning\u00fan tipo. Yo ya tengo una edad en la que he visto a mis t\u00edos y a mis padres, cuando se jubilan \u00bfqu\u00e9 les queda? No les queda nada, despu\u00e9s de dejar de trabajar y estar pagando toda la vida los aut\u00f3nomos, s\u00f3lo les queda una triste pensi\u00f3n que no les llega a fin de mes. Yo no quiero eso para m\u00ed, porque lo he visto, y si puedo ahora mismo, aunque sea tarde, tener una posibilidad de un trabajo mejor, \u00bfpor qu\u00e9 no?\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

Eli, Carmen, Rafa y Dani, tienen la convicci\u00f3n de haber tomado el camino correcto, a pesar de lo que la sociedad mayoritaria sigue pensando y afirmando sobre el Pueblo Gitano.\u00a0\u201cA pesar de lo que la gente opina de los gitanos, nos tomamos esta oportunidad con mucha ilusi\u00f3n. Todos tenemos algo en com\u00fan, podemos tener problemas, trabajos, familias, cargas, pero sobre todo tenemos ilusi\u00f3n. Aunque es cierto que existen incertidumbres y no tengamos muy claro hacia d\u00f3nde vamos, nos encanta lo que estamos haciendo y la direcci\u00f3n que hemos tomado<\/em>\u201d,<\/strong>\u00a0indica Rafa.<\/p>\n

Un legado que entregar a sus hijos<\/h5>\n

Un aspecto que tambi\u00e9n les une a todos ellos es que m\u00e1s all\u00e1 de su futuro personal miran hacia el futuro de sus hijos e hijas. Daniel comenta que, a lo mejor, para \u00e9l esta oportunidad llega tarde, en un momento en el que tiene que hacer frente a muchas responsabilidades familiares y laborales, y avanzar puedes ser muy dif\u00edcil.\u00a0\u201cNosotros somos una generaci\u00f3n de cambio. Yo a lo mejor no llego a nada, pero mis hijos \u00a1seguro que s\u00ed!\u201d,\u00a0<\/em>matiza Dani.<\/p>\n

Carmen explica que ahora tambi\u00e9n es un referente para sus hijos y que podr\u00e1 orientarles y apoyarles en los momentos en que tengan que tomar decisiones importantes sobre su futuro.\u00a0\u201cYo tambi\u00e9n estudio pensando en mi hija, porque si yo le digo que estudie y no tiene un referente no lo va a hacer. De hecho, desde que estoy aqu\u00ed, mi hija est\u00e1 mejor en el colegio, se preocupa por sus deberes, me pregunta c\u00f3mo me va. Cuando le expliqu\u00e9 que iba a examinarme a la universidad se puso muy contenta por m\u00ed. En cierto modo veo que le estoy preparando el camino, ella se va a sentir m\u00e1s c\u00f3moda, va a saber d\u00f3nde preguntar cuando tenga el miedo de qu\u00e9 hacer o d\u00f3nde ir cuando acabe la ESO. Ese miedo tambi\u00e9n lo tuve yo, me preguntaba constantemente \u2018\u00bfC\u00f3mo voy a ir a la universidad?\u2019, \u2018\u00bfqui\u00e9n va estar conmigo?\u2019, \u2018\u00bfqui\u00e9n me va a ayudar?\u2019. Mi hija va a poder encontrar ese referente y esa ayuda en m\u00ed\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

Eli tambi\u00e9n narra c\u00f3mo su hija menor ha mejorado sus rendimiento acad\u00e9mico en la ESO, y como sus hijos mayores van a retomar estudios superiores.\u00a0\u201cLa educaci\u00f3n es lo que les dejamos a nuestros hijos, para que no les pase como a m\u00ed o como les ha pasado a mis padres y a mis t\u00edos. Mi familia vive, o malvive, del mercado porque cada vez va a peor,\u00a0 y no podemos dejar ese futuro a nuestros hijos, ser\u00eda una cosa muy cruel, sobre todo sabiendo lo que hay\u201d<\/em><\/strong>\u00a0nos explica Eli.<\/p>\n

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Grupo del alumnos del GAU el d\u00eda que se presentaron a las Pruebas de Acceso a la Universidad<\/p><\/div>\n

Eli, Carmen, Rafa y Dani forman parte de\u00a0un grupo de 20 personas gitanas que a mediados del mes de abril se presentaron a las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 a\u00f1os con la ilusi\u00f3n de mejorar sus vidas, las de sus familias y las del pueblo gitano en su totalidad.\u00a0<\/strong>Cada a\u00f1o el Pla Integral ofrece la oportunidad de cumplir el sue\u00f1o de alcanzar la universidad. Los buenos resultados obtenidos en los \u00faltimos a\u00f1os est\u00e1n ilusionando cada vez a m\u00e1s gitanas y gitanos a sumarse a\u00a0una revoluci\u00f3n que, seguro, conseguir\u00e1 grandes transformaciones sociales; de hecho, ya las est\u00e1 consiguiendo. Opre Roma!\u00a0<\/strong><\/p>\n

Fuente:\u00a0museuvirtualgitano.cat<\/a><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n<\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div> Seguramente la educaci\u00f3n es la principal herramienta que posee el pueblo gitano para luchar contra la exclusi\u00f3n y el antigitanismo. Hemos quedado con Eli, Carmen, Dani y Rafa, cuatro gitanos que, varios a\u00f1os despu\u00e9s de abandonar el sistema educativo y ya con hijos e hijas todos ellos, han decidido retomar la senda de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1941,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"
Seguramente la educaci\u00f3n es la principal herramienta que posee el pueblo gitano para luchar contra la exclusi\u00f3n y el antigitanismo. Hemos quedado con Eli, Carmen, Dani y Rafa, cuatro gitanos que, varios a\u00f1os despu\u00e9s de abandonar el sistema educativo y ya con hijos e hijas todos ellos, han decidido retomar la senda de la formaci\u00f3n y\u00a0 se preparan para dar el salto a la universidad gracias al Grupo de Acceso a la Universidad, una iniciativa del Plan Integral del Pueblo Gitano (PIPG) que, en los \u00faltimos a\u00f1os, ha permitido que 21 personas gitanas superen con \u00e9xito la pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 a\u00f1os y hoy se encuentren cursando estudios universitarios.<\/h6>
Una revoluci\u00f3n a la que sumarse<\/h5>

Rafa, quien se ha criado en el barrio de San Cosme del Prat del Llobregat, donde sigue residiendo,<\/strong>\u00a0nos cuenta que inicialmente se uni\u00f3 al Grupo de Acceso a la Universidad (GAU) el pasado mes de octubre para poder promocionarse laboralmente dentro de su empresa, Transports Metropolitans de Barcelona. Sin embargo, ahora se plantea metas m\u00e1s elevadas.\u00a0\u201cEn primer lugar, creo que lo que nos lleva a estudiar es poder ver las figuras de otros que lo han hecho antes, de su ejemplo. A m\u00ed, lo que me sucede, y percibo que tambi\u00e9n le sucede al resto que estamos estudiando juntos, es que esto es un sue\u00f1o que ten\u00edamos, pero que por culpa del sistema, no lo hemos podido realizar. Siempre se nos ha dicho que los gitanos no servimos para estudiar, se nos han puesto impedimentos econ\u00f3micos, sociales y de todo tipo. Y ahora,\u00a0el Plan Integral nos ha permitido ver a gente que ya lo ha hecho antes que nosotros y, adem\u00e1s, nos gu\u00edan y nos ense\u00f1an el camino para conseguir cumplir nuestro sue\u00f1o de llegar a la universidad\u201d,<\/strong><\/em>\u00a0explica Rafa.<\/p>

Dani, un joven padre de dos hijos del barcelon\u00e9s barrio del Bon Pastor,<\/strong>\u00a0coincide plenamente con Rafa, est\u00e1n ante una oportunidad \u00fanica para conseguir cambiar su vida y la de la gente que les rodea,\u00a0\u201cen el fondo esto es como una revoluci\u00f3n, es algo que te envuelve, empieza con una charla en la que te dicen \u2018\u00a1oye, hay que cambiar!\u2019 y la gente se suma. Yo me he sentido arrastrado y sin darme cuenta me vi en las clases\u201d<\/em>. Dani trabaja para una empresa de limpieza y nos traslada la inestabilidad laboral con la que trabaja, concatenando diferentes contratos para la misma empresa con periodos de desempleo,\u00a0incluso rechaz\u00f3 un contrato laboral para poder acudir a las clases de preparaci\u00f3n a la prueba de acceso a la universidad.<\/strong>\u00a0\u201cA veces hay que salir del c\u00edrculo para poder crecer\u201d,\u00a0<\/em>apunta Daniel.<\/p>

Ilusi\u00f3n y convicci\u00f3n ante la incertidumbre<\/h5>

Sin embargo, tomar una decisi\u00f3n de esta envergadura no es nada f\u00e1cil. Todos ellos son madres o padres, tienen empleos que atender y una familia a la que sacar adelante. Encontrar el tiempo y las fuerzas para estudiar sin dejar de cumplir con sus responsabilidades familiares y laborales es lo que m\u00e1s les preocupa.<\/p>

Carmen es madre de dos hijos de 4 y 7 a\u00f1os,<\/strong>\u00a0quiere ser maestra de educaci\u00f3n primaria. Nos relata el largo trayecto que recorre en transporte p\u00fablico para poder llegar\u00a0desde el barrio de La Mas\u00eda, en Gav\u00e0<\/strong>, hasta el extremo norte de la ciudad de Barcelona, donde el Plan Integral imparte las clases. Carmen sale de casa a medio d\u00eda y est\u00e1 de vuelta cerca de las 10 de la noche.\u00a0\u201cTengo a la familia \u2018patas arriba\u2019, un d\u00eda me recoge los hijos uno, y otro d\u00eda otro\u201d<\/em>, comenta Carmen. Le preocupa c\u00f3mo organizar los horarios en su hogar,\u00a0\u201ccon lo que me ha costado venir aqu\u00ed, \u00bfc\u00f3mo lo voy a hacer para ir a la universidad? \u00bfY para estudiar en casa? \u00bfY para hacer los trabajos que nos manden en clase? S\u00e9 que voy a conseguirlo, pero todav\u00eda no s\u00e9 c\u00f3mo afrontar\u00e9 esa situaci\u00f3n en mi familia.\u00a0Cuento con el apoyo de mi marido y mi madre, pero me preocupa no prestarle todo el tiempo que me gustar\u00eda a mis hijos, pero s\u00e9 que es un sacrificio que a la larga va a ser bueno para ellos\u201d<\/strong><\/em>\u00a0nos explica Carmen.<\/p>

Eli es madre de dos hijos de 20 y 18 a\u00f1os y una hija de 17,<\/strong>\u00a0y aunque su situaci\u00f3n es similar a la de todo el grupo, acudi\u00f3 al GAU invitada por dos amigas gitanas de\u00a0su barrio, Bon Pastor.<\/strong>\u00a0Nos explica que volver a estudiar fue una decisi\u00f3n compleja, tuvo que cambiar una din\u00e1mica de vida que ten\u00eda desde hac\u00eda muchos a\u00f1os, trabajar por la ma\u00f1ana en la venta ambulante y, por las tardes, acudir con toda la familia a la iglesia. Para ella la clave est\u00e1 en la organizaci\u00f3n y el sacrificio.\u00a0\u201cPara poder llegar hasta aqu\u00ed he tenido que dejar bastantes cosas de lado. Cuando se quiere una cosa, te organizas, aunque cueste mucho, y a\u00fan m\u00e1s cuando se trata de algo que realmente quieres y te esfuerzas por ello. Esto es una inversi\u00f3n a largo plazo en la que tienes que poner muchas horas de tu parte\u201d<\/em>.<\/strong><\/p>

Probablemente, la madurez de Eli, haga de ella la persona m\u00e1s consciente del cambio de rumbo que sus vidas est\u00e1n tomando. Nos explica que\u00a0\u201cel estudio te enriquece mucho, te hace mejor persona, y como gitana es muy bueno poder conocer, \u00bfpor qu\u00e9 no podemos tener acceso los gitanos al conocimiento?\u201d<\/em>.<\/strong><\/p>

La b\u00fasqueda de un futuro digno es otra de las claves por las que Eli decide retomar su educaci\u00f3n,\u00a0\u201cestudiar te da una nueva oportunidad en la vida. En el mercadillo estamos malviviendo, no tienes sueldo fijo, no tienes estabilidad de ning\u00fan tipo. Yo ya tengo una edad en la que he visto a mis t\u00edos y a mis padres, cuando se jubilan \u00bfqu\u00e9 les queda? No les queda nada, despu\u00e9s de dejar de trabajar y estar pagando toda la vida los aut\u00f3nomos, s\u00f3lo les queda una triste pensi\u00f3n que no les llega a fin de mes. Yo no quiero eso para m\u00ed, porque lo he visto, y si puedo ahora mismo, aunque sea tarde, tener una posibilidad de un trabajo mejor, \u00bfpor qu\u00e9 no?\u201d.<\/strong><\/em><\/p>

Eli, Carmen, Rafa y Dani, tienen la convicci\u00f3n de haber tomado el camino correcto, a pesar de lo que la sociedad mayoritaria sigue pensando y afirmando sobre el Pueblo Gitano.\u00a0\u201cA pesar de lo que la gente opina de los gitanos, nos tomamos esta oportunidad con mucha ilusi\u00f3n. Todos tenemos algo en com\u00fan, podemos tener problemas, trabajos, familias, cargas, pero sobre todo tenemos ilusi\u00f3n. Aunque es cierto que existen incertidumbres y no tengamos muy claro hacia d\u00f3nde vamos, nos encanta lo que estamos haciendo y la direcci\u00f3n que hemos tomado<\/em>\u201d,<\/strong>\u00a0indica Rafa.<\/p>

Un legado que entregar a sus hijos<\/h5>

Un aspecto que tambi\u00e9n les une a todos ellos es que m\u00e1s all\u00e1 de su futuro personal miran hacia el futuro de sus hijos e hijas. Daniel comenta que, a lo mejor, para \u00e9l esta oportunidad llega tarde, en un momento en el que tiene que hacer frente a muchas responsabilidades familiares y laborales, y avanzar puedes ser muy dif\u00edcil.\u00a0\u201cNosotros somos una generaci\u00f3n de cambio. Yo a lo mejor no llego a nada, pero mis hijos \u00a1seguro que s\u00ed!\u201d,\u00a0<\/em>matiza Dani.<\/p>

Carmen explica que ahora tambi\u00e9n es un referente para sus hijos y que podr\u00e1 orientarles y apoyarles en los momentos en que tengan que tomar decisiones importantes sobre su futuro.\u00a0\u201cYo tambi\u00e9n estudio pensando en mi hija, porque si yo le digo que estudie y no tiene un referente no lo va a hacer. De hecho, desde que estoy aqu\u00ed, mi hija est\u00e1 mejor en el colegio, se preocupa por sus deberes, me pregunta c\u00f3mo me va. Cuando le expliqu\u00e9 que iba a examinarme a la universidad se puso muy contenta por m\u00ed. En cierto modo veo que le estoy preparando el camino, ella se va a sentir m\u00e1s c\u00f3moda, va a saber d\u00f3nde preguntar cuando tenga el miedo de qu\u00e9 hacer o d\u00f3nde ir cuando acabe la ESO. Ese miedo tambi\u00e9n lo tuve yo, me preguntaba constantemente \u2018\u00bfC\u00f3mo voy a ir a la universidad?\u2019, \u2018\u00bfqui\u00e9n va estar conmigo?\u2019, \u2018\u00bfqui\u00e9n me va a ayudar?\u2019. Mi hija va a poder encontrar ese referente y esa ayuda en m\u00ed\u201d.<\/strong><\/em><\/p>

Eli tambi\u00e9n narra c\u00f3mo su hija menor ha mejorado sus rendimiento acad\u00e9mico en la ESO, y como sus hijos mayores van a retomar estudios superiores.\u00a0\u201cLa educaci\u00f3n es lo que les dejamos a nuestros hijos, para que no les pase como a m\u00ed o como les ha pasado a mis padres y a mis t\u00edos. Mi familia vive, o malvive, del mercado porque cada vez va a peor,\u00a0 y no podemos dejar ese futuro a nuestros hijos, ser\u00eda una cosa muy cruel, sobre todo sabiendo lo que hay\u201d<\/em><\/strong>\u00a0nos explica Eli.<\/p>[caption id=\"attachment_1942\" align=\"aligncenter\" width=\"567\"]\"\" Grupo del alumnos del GAU el d\u00eda que se presentaron a las Pruebas de Acceso a la Universidad[\/caption]

Eli, Carmen, Rafa y Dani forman parte de\u00a0un grupo de 20 personas gitanas que a mediados del mes de abril se presentaron a las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 a\u00f1os con la ilusi\u00f3n de mejorar sus vidas, las de sus familias y las del pueblo gitano en su totalidad.\u00a0<\/strong>Cada a\u00f1o el Pla Integral ofrece la oportunidad de cumplir el sue\u00f1o de alcanzar la universidad. Los buenos resultados obtenidos en los \u00faltimos a\u00f1os est\u00e1n ilusionando cada vez a m\u00e1s gitanas y gitanos a sumarse a\u00a0una revoluci\u00f3n que, seguro, conseguir\u00e1 grandes transformaciones sociales; de hecho, ya las est\u00e1 consiguiendo. Opre Roma!\u00a0<\/strong><\/p>

Fuente:\u00a0museuvirtualgitano.cat<\/a><\/p>","_et_gb_content_width":"","_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0},"categories":[53],"tags":[],"yoast_head":"\nEl sue\u00f1o universitario del Pueblo Gitano - Plataforma Khetane<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/plataformakhetane.org\/index.php\/2018\/05\/31\/el-sueno-universitario-del-pueblo-gitano\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El sue\u00f1o universitario del Pueblo Gitano - Plataforma Khetane\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Seguramente la educaci\u00f3n es la principal herramienta que posee el pueblo gitano para luchar contra la exclusi\u00f3n y el antigitanismo. 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